miércoles, 16 de septiembre de 2015

Normas ejercicio de selectividad diseño


La Ponencia de Diseño tiene especificado que lo que quiere ver en los exámenes de selectividad no son diseños terminados en técnicas concretas, sino que queremos ver la ideación y creatividad original de las propuestas que presentan.
A tal cometido queremos la presentación de 3 bocetos de propuestas diferentes (no modificaciones de una idea), que estén limpios y que se vean bien, especificando en dibujos aparte algunos detalles que puedan ser interesantes y que no se aprecien bien en los bocetos.
En la memoria justificativa que acompaña a los bocetos se deberá hacer hincapié al vocabulario específico de la prueba que elija (algunas veces se pregunta y otras no), al material que deba utilizarse para la realización del mobiliario u objeto (si es este el caso), a la tipografía, al color… teniendo en cuenta que una memoria no es explicar cómo se han hecho los bocetos y qué colores o técnica se ha utilizado, porque eso ya se ve.
Al final (si es este el caso) el alumno explicará más extensamente el boceto elegido, realizándolo en el tamaño que se pida y con el resto de especificaciones que se puedan pedir, aunque no pedimos un diseño final perfectamente terminado. Nunca exigimos técnicas y si hay que realizar alguna perspectiva se hará a mano alzada.
Los materiales que pueden llevar son todos los que quieran, excepto el uso de revistas que contengan marcas, logotipos...
Las propuestas de examen (opciones A y B) siempre son dos: el diseño de un objeto (en el que se debe de hablar de ergonomía…) o la decoración compositiva de un objeto (en el que se hablará de color, letra...).
Los criterios de evaluación para este curso son:
Se evaluará:
La creatividad de todo el proceso gráfico con un máximo de 4,5 puntos:
  1. Originalidad: 1,5 puntos.
  2. Atractivo gráfico y estético: 1 punto.
  3. Desarrollo creativo de tres bocetos diferentes, selección y mejora: 2 puntos.
La adecuación a la función propuesta con un máximo de 3,5 puntos:
  1. Solución forma-función: 1 punto.
  2. Adaptación al enunciado del ejercicio: 1 punto.
  3. Justificación del proceso metodológico:
    • Desarrollo de los conceptos teóricos relacionados: 0,5 puntos.
    • Análisis razonado de los bocetos: 0,5 puntos.
    • Explicación de la selección y mejoras: 0,5 puntos.
La calidad técnica del proceso de diseño con un máximo de 2 puntos:
  1. Presentación del ejercicio (limpieza, claridad, orden, coherencia...): 1 punto.
  2. Adecuación de los materiales al proceso gráfico y dominio técnico: 1 punto.
Por último, recordaos que en las siguientes direcciones se pueden consultar las Orientaciones de la Ponencia, exámenes anteriores e información de interés de la PAU del curso 2014-2015:

martes, 15 de septiembre de 2015

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA.
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO. 2º DE BACHILLERATO DE ARTE (Curso 15/16)


Durante el curso se realizarán una serie de trabajos prácticos en cada una de las evaluaciones relacionados con los contenidos de la asignatura.
Antes de realizar cada ejercicio se impartirán clases teóricas acerca de los contenidos de la asignatura relacionados con el trabajo práctico que se va a realizar.
También se proyectará material audiovisual relacionado con los contenidos teóricos de la asignatura que se estén trabajando en cada momento.
Cada ejercicio deberá realizarse con la técnica gráfica propuesta por el profesor.


MODO DE TRABAJO.
Con el fin de organizar y verificar la entrega de las actividades que se realizan y desarrollar paralelamente tanto destrezas y habilidades en el uso de aplicaciones, recursos y programas informáticos para la creación y gestión de imágenes y documentos audiovisuales (competencia digital) en este curso 15/16 comenzaremos a entregar dos versiones de cada una de las actividades;Versión digital y versión física.

Para ello cada alumno deberá tener una cuenta de correo de gmail y un blog de la asignatura de blogger.

El diseño y la tipografía del blog debe ser lo mas minimalista posible. Fondos blancos y tipografías legibles.
El blog será de uso exclusivo de la asignatura de modo que cada entrada se corresponda a cada una de las actividades que se propondrán durante el curso.


Una vez realizada la actividad, cada alumno fotografiará todas las partes que componen su trabajo.
1.- Ideas previas.  Realizadas en un lápiz de dibujo azul o verde y retocadas con un lápiz grafito. También se pueden incorporar apuntes de colorido, anotaciones, estudios de una parte del trabajo, datos recopilados
2.- Bocetos. Al menos tres bocetos diferentes pequeños proporcionales al trabajo final (en la mayoría de los casos es suficiente con un rectángulo de aproximadamente 10 cms de alto). Estos bocetos deberán estar coloreados con manchas de acuarela y  lápices de colores sobre el encaje previo en lápiz de dibujo azul o verde.
3.- Trabajo Final. Generalmente tamaño A4. Debe ser la consecuencia lógica de los dos pasos anteriores. Si un trabajo final no tiene ninguna relación con las ideas previas o con alguno de los bocetos, será calificado negativamente.
4.- Breve explicación escrita  y justificación del trabajo.

Versión digital
La versión digital se subirá al blog personal de la asignatura titulando la entrada con el nombre de la actividad. En esta entrada se incluirán las imágenes de las ideas previas y su evolución, los tres bocetos desarrollados junto con una justificación escrita de cada uno de ellos y el trabajo final.

Las versiones digitales de los trabajos pueden ser retocadas levemente con programas de edición de imagen. Los retoques válidos serían; acentuación leve del contraste o saturación o segado de la imagen para corregir defectos de perspectiva de la foto original. Nunca se aceptarán cambios radicales en las imágenes




Versión física:
Los bocetos ejercicos finales propustos se presentarán enmarcados en cartulina (tamaño y color libre), intentando que la presentación quede equilibrada.
La cartulina deberá llevar en su parte trasera una adhesivo en el que se indique
Nombre del alumno.-
Fecha de entrega.-
Identificación del ejercicio.





    1ª Evaluación.
    Trabajos Prácticos


    1.- Composiciones a color (8 clases prácticas).
    Técnica trabajo final..- Acrílico - Texturas - Degradados
    (Aplicar conceptos relacionados con  Unidad temática 1.- ELEMENTOS BÁSICOS DEL LENGUAJE VISUAL)
    2.- Cartel Publicitario (4 clases prácticas)
    Técnica trabajo final.- Técnica mixta.- Acrílico + Collage


    3.- Cartel al estilo del ARTE POP (4 clases prácticas)
    Técnica trabajo final..-  Acrílico y/o Tinta china aplicado en tintas planas
    (Aplicar conceptos relacionados con Unidad temática 3.- DISEÑO GRÁFICO: EL CARTEL)


    4.- Módulos Repetitivos. (4 clases prácticas)
    Técnica trabajo final..- Acuarela y lápices de colores.
    (Teoría.- Unidad temática 2.- SINTAXIS DE LA IMAGEN)

    5.-  La Ilustración. 2 tratamientos a una misma idea (8 clases prácticas)
    Técnica trabajo final.-
    - Acuarela y lápices de colores
    - Técnica libre inspirada en un ilustrador a elegir entre los propuestos por el profesor.
    (Aplicar conceptos relacionados con Unidad temática 4.- DISEÑO, ECOLOGÍA, SOCIEDAD Y CONSUMO)


    6.- Una prueba final similar a las las que se hacen en selectividad y sin posibilidad de realizarla fuera de clase relacionada con los contenidos estudiados hasta la fecha. (2 clases prácticas)
    Técnica trabajo final. Libre.


    2ª Evaluación
    Trabajos Prácticos


    1.- Diseño Industrial. Botella  


    Técnica trabajo final.
    Dibujo técnico. Lápiz 2H, Compás, escuadra y cartabón
    Dibujo artístico.- Acuarela y lápices de colores o rotuladores profesionales
    (Aplicar conceptos relacionados con  Unidad temática 5.- EL DISEÑO TRIDIMENSIONAL)


    2.- Mobiliario. Silla
    Técnica trabajo final.
    Dibujo técnico. Lápiz 2H, Compás, escuadra y cartabón
    Dibujo artístico.- Acuarela y lápices de colores o rotuladores profesionales
    (Aplicar conceptos relacionados con  Unidad temática 6.- EL DISEÑO DE OBJETOS)


    3.- Mobiliario. Muebles tubulares  


    Técnica trabajo final.
    Dibujo técnico. Lápiz 2H, Compás, escuadra y cartabón
    Dibujo artístico.- Acuarela y lápices de colores o rotuladores profesionales


    (Aplicar conceptos relacionados con  Unidad Temática 7.- EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DISEÑO)


    4.- Tipografía artística    
    Técnica trabajo final.
    Dibujo artístico.- Acuarela y lápices de colores o rotuladores profesionales


    5.- Cartel tipográfico
    Técnica trabajo final.
    Acrílico en colores planas, tinta china o rotuladores profesionales.


    6.- Una prueba final similar a las las que se hacen en selectividad y sin posibilidad de realizarla fuera de clase relacionada con los contenidos estudiados hasta la fecha. (2 clases prácticas)


    7.- Abecedario fotográfico (Se realizará en casa)
    Técnica.- Fotografía y programas de tratamiento de imágenes; PHOTOSHOP, GIMP o similar
    (puntúa el doble que los ejercicios anteriores)




    3ª Evaluación IMAGEN CORPORATIVA DE UNA EMPRESA
    Trabajos Prácticos . Las versiones digitales de cada trabajo solo serán tenidas en cuenta para el último trabajo)


    1.- Logotipo y elección de nombre  
    Técnica trabajo final.
    Acrílico en colores planas, tinta china o rotuladores profesionales.
    (Aplicar conceptos relacionados con Unidad Temática 8.- DISEÑO GRÁFICO. IDENTIDAD CORPORATIVA)


    2.- Papelería; tarjetas, sobres, folios…
    Técnica trabajo final.
    Acrílico en colores planas, tinta china o rotuladores profesionales.
    (Aplicar conceptos relacionados con Unidad Temática 9.- DISEÑO Y MERCADO. LA PUBLICIDAD)

    3.- Señalética     
    Técnica trabajo final.
    Acrílico en colores planas, tinta china o rotuladores profesionales.
    (Teoría.- Unidad Temática 10.-DISEÑO GRÁFICO. LOS PICTOGRAMAS)


    4.- Uniformes de los empleados. Camisetas de promoción
    Técnica trabajo final.
    Acuarelas con lápices de colores.


    5.- Packaging. Bolsas, Cajas, Papel de Regalo….
    Técnica trabajo final
    Acrílico en colores planas, tinta china o rotuladores profesionales.


    6.- Libro impreso de la imagen corporativa de la empresa que ha creado el alumno (puntúa el doble que los ejercicios anteriores)
    Técnica.- Programas de edición de libros; Adobe Indesign, Adobe Illustrator o similar


    ABSENTISMO
    Por cada falta de asistencia una hora de clase  (independientemente de si es justificada o no)  se descontará 0,20 puntos a la nota final de cada trabajo.


    FECHA DE ENTREGA
    Por cada retraso en la fecha de entrega de cada trabajo se descontará 0,20 puntos. (Generalmente siempre se dejará un fin de semana por medio entre la fecha de finalización del trabajo en clase y la fecha de entrega para que los alumnos tengan la posibilidad de dar los últimos retoques al trabajo hecho en clase)


    Por clases perdidas por no traer material adecuado, dedicadas a otras asignaturas o no aprovechamiento de las horas de clase se descontará 0,20 puntos de la nota final del trabajo.


    Las clases se consideran de una hora.


    Los descuentos en la nota final de cada trabajo, por absentismo, falta de colaboración en clase o retraso en fecha de entrega no superaran los 2 puntos en cada trabajo.


    Nota Final de cada evaluación
    Media entre los trabajos de cada evaluación teniendo en cuenta la ponderación que se le ha dado a cada uno de ellos en función del tiempo empleado en realizarlo o de su dificultad.
    Una vez obtenida la nota final se redondeará al número superior en caso de que las décimas superen o igualen a 0,5. En caso de que las décimas sean menores al 0,5 se redondeará al número inferior.


    Nota fin de curso
    Media arismética entre las medias obtenidas en cada una de las tres evaluaciones. Al igual que en la nota de cada evaluación, el resultado de esa media se redondeará al número superior o inferior en función de si las décimas son superiores, iguales o inferiores al 0,5.
    El profesor se reserva el derecho a elevar la nota final a alumnos que hayan destacado por su cooperación, esfuerzo y dedicación a la asignatura.


    RECUPERACIÓN.-
    Durante el curso.-
    Para recuperar una evaluación suspensa, el alumno deberá entregar los trabajos calificados negativamente o que no había presentado en su fecha. Estos trabajos de recuperación tendrán un descuento en su nota final de 2 puntos por retraso, por lo que la nota máxima sería un 8.


    Septiembre.-

    Se realizará una prueba similar a las que de selectividad que puntuará un 25% de la nota. El 75% restante es lo obtenido en la evaluación del trabajo durante el curso. Teniendo la oportunidad de volver a entregar los trabajos calificados negativamente o no presentados en su fecha, tal y como se indicará en el informe que se le entrega a los alumnos que no hayan superado la evaluación ordinaria.